sábado, 18 de julho de 2015

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Olá, colegas de grupo!
O tema do blogue é muito criativo. Vejam como vai a Educação em Portugal.

quarta-feira, 15 de julho de 2015

O Cancro

Os episódios que tomaram conta das redes sociais a semana passada sobre a mulher de Passos Coelho são do mais baixo que pode existir em termos de humanidade.

A Educação em Portugal


Aos educadores, professores, pais e governos: os alunos não aprendem e nada sabem porque o conceito do desenvolvimento intelectual da criança, em que se baseia o nosso ensino escolar, é cientificamente inválido. Ou seja, uma criança normal não tem qualquer hipótese de aprender, de modo como a estamos a tentar ensinar. Acha que não é isso? Continue a ler.
Vai descobrir, que o paradigma vigente na nossa Escola falha redondamente: 

  • Ao nível da teoria do desenvolvimento intelectual e social da criança;
  • Ao nível da teoria de aprendizagem;
  • Ao nível da teoria de pensamento e conhecimento;
  • E ao nível do bom senso. 

O Ambiente

Há um consenso bastante generalizado entre os educadores ambientais, técnicos e
pesquisadores em meio ambiente que qualquer programa de educação ambiental precisa
levar em consideração as representações sociais que o grupo social ou comunidade
envolvida pelo projeto faz do meio ambiente e de sua relação com ele. Alias, o próprio
termo "meio ambiente" não pode ser tomado como um conceito rígido e definitivo. É mais
apropriado estabelecê-lo como uma representação social, isto é, uma visão que evolui no
tempo e que varia conforme o grupo social.

Direito à Educação: Direito à Igualdade, Direito à Diferença

O artigo estuda a importância do direito à educação escolar, que, mais do que uma exigência
contemporânea ligada aos processos produtivos e de inserção profissional, responde a valores
da cidadania social e política. Buscam-se no processo histórico da modernidade, no acervo
doutrinário e no conjunto normativo, inclusive internacional, as bases desses valores. DIREITO À EDUCAÇÃO - IGUALDADE DE OPORTUNIDADES - ACESSO À ESCOLA



Indisciplina nas Escolas

Se há tema que hoje suscite mais polémica este é um deles. O número de casos em todo o país atinge proporções no mínimo inquietantes.
A violência física é mais visível através da pequena coação física ou assédio para cedência de dinheiro e outros produtos.
Este tipo de situações passou de 609 em 2000 para 1400 em 2001. Em 1999 registaram-se 55 agressões a professores, em 2001 foram contabilizados 146 casos. É por isto e muito mais que o tema da indisciplina está na ordem do dia.
Adolescentes os mais afetados por bullying

Estamos sempre a aprender

Olá, colegas de grupo!

Esta é a minha segunda mensagem para o nosso criativo blogue de grupo.
Educação ambiental por Ademir Guerreiro